Para sustentar esta investigación se encontraron diversos documentos de temas relacionados estos dan a la investigación una base teórica que sustenta el problema planteado.
Entre ellos están la publicación de Julián Monge y Víctor Hugo denominada VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE USAR LABORATORIOS VIRTUALES EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: LA OPINIÓN DEL ESTUDIANTADO EN UN PROYECTO DE SEIS AÑOS DE DURACIÓN este documento no es de ayuda ya que nos permite visualizar la aplicación de este tipo de tecnologías no solo en Costa Rica como ubicación sino también en el contexto de las Universidades publicas nos permite visualizar como podría ser el comportamiento de alumnos y profesores frente a este nuevo sistema.
Además en el texto Análisis del uso universitario de plataformas de gestión del aprendizaje. Estudio de caso en la Universidad de Valencia de Paloma M. Moreno Clari se puede apreciar cómo se han aplicado esta metodología en países desarrollados para poder establecer un camino a seguir si se desea llegar a tener sistemas de clase mundial.
Referencias:
Monge, J. & Hugo, V. (2007). VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE USAR LABORATORIOS VIRTUALES EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: LA OPINIÓN DEL ESTUDIANTADO EN UN PROYECTO DE SEIS AÑOS DE DURACIÓN Recuperado de http://redalyc.uaemex.mx/pdf/440/44031106.pdf
Paloma, M. & Moreno, C. (2011, 02 de Mayo). Análisis del uso universitario de plataformas de gestión del aprendizaje. Estudio de caso en la Universidad de Valencia Recuperado de http://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=21148
No hay comentarios:
Publicar un comentario